28/06/2023

Atividade 3 – Eletrônica Analógica [RESOLVIDA]

A amplificação de sinais, sempre, foi um recurso necessário às tarefas da humanidade e depende de circuitos adequados que suportem as características do sinal de entrada, por exemplo, faixa de frequências e amplitude. Algumas topologias de circuitos com transistores permitem estabelecer um ponto de operação desejado para o projeto, conforme a polarização por divisor de tensão.
Elaborado pelo professor, 2023

Dado o circuito (figura 1) a seguir:


Calcule o valor da corrente no coletor do transistor. Considerar VBE = 0,7 V.



 
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ATIVIDADE 3 - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES [RESOLVIDA]

 “[...] cada organização, portanto, possui uma cultura organizacional particular, sustentada, transmitida e transformada por meio da interação social dos mais diversos agentes."
 
Fonte: SARAIVA, L. A. S. Cultura organizacional em ambiente burocrático. RAC, v. 6, n.1, jan./abr. 2002. p. 191. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rac/a/pCHW8wgN6wXL9CXtB3k3PPF/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 28 abr. 2023.
 
Sobre o exposto, analise a figura a seguir:

 

A partir do contexto apresentado, da análise da figura e de seus conhecimentos diante dos estudos realizados na disciplina, sua tarefa nesta atividade de estudo é elaborar um texto de no máximo 15 linhas contendo os seguintes itens:

- Explique com suas palavras o que você entende por cultura organizacional.
- Descreva sobre dois sinais evidentes de cultura organizacional.

 
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27/06/2023

Atividade MAPA de Ciências do Ambiente [RESOLVIDO]

CONTEXTUALIZAÇÃO
 
Você já parou para pensar que a gestão de resíduos é essencial para a sustentabilidade? Você já participou de alguma atividade relacionada a essa atividade?
 
A gestão de resíduos é um tema que tem ganhado muita atenção nos últimos anos, apesar do conceito ter amadurecido e existir há anos. O fato é que a preocupação com o meio ambiente tem gerado mudanças nas pessoas, que cobram mudanças das empresas.

A consciência sobre os impactos dos resíduos que geramos impulsiona a busca por soluções. Esse movimento de iniciativas e de comprometimento traz múltiplos benefícios, já que mobiliza pessoas e empresas a refletir sobre a responsabilidade dos próprios atos, o que gera consequências para todos e para o meio.
As formas de gestão de resíduos se dão pela segregação, coleta, coleta seletiva, reciclagem, reuso, compostagem, gestão integrada, entre outros, sendo obrigatória essa gestão dentro de ambientes empresariais.
 
Leia o excerto a seguir:
O Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS) é um documento que define diretrizes de gerenciamento ambientalmente adequado de todos os resíduos que são gerados no estabelecimento, determinando estratégias de controle e monitoramento dos processos produtivos, visando evitar descartes/destinações inadequadas que possam gerar poluição ao meio ambiente e acarretar prejuízos à saúde pública.
 
A Lei nº 12.305, de 02 de agosto de 2010, institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), evidencia as principais responsabilidades do gerador de resíduos e favorece uma visão sistêmica, que abrange diversas variáveis ambientais. A PNRS fundamenta-se no compartilhamento de responsabilidades da geração até a destinação final, na responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida e no direito da sociedade à informação e controle social, além de estimular a cooperação entre governo, empresas e sociedade. 

Diante disso, nossa atividade MAPA da disciplina de Ciências do Ambiente consiste em:
Imagine que você já está atuando como profissional e precisará propor um plano de gerenciamento de resíduos sólidos. Mas primeiramente você vai fazer isso em sua casa, para testar o modelo, para entender o que fazer com cada tipologia de resíduo.

Nessa atividade MAPA você vai precisar fazer um experimento em sua casa durante uma semana.

ETAPA 1

Durante (no mínimo cinco dias seguidos) você vai fazer a segregação dos resíduos que são gerados em sua casa, como por exemplo: orgânico (de cozinha, churrasqueira), papel (que possa ser reciclável), plástico (que possa ser reciclável), lâmpadas (caso trocar, pode colocar em unidades), resíduos não recicláveis (resíduos de banheiro, embalagens de chips, e outros), vidro (caso tenha), metais (latinhas por exemplo), inservíveis (por exemplo: sofá antigo que vai descartar, colchão velho que vai descartar, móveis), resíduo de construção civil (pequeno gerador, proveniente de obras pequenas, não é válido grande gerados), jardinagem (pequeno gerador), outros (pode especificar o que tiver em sua casa).

​ Feita esta separação, realize os seguintes passos para responder a atividade:  

Faça o registro fotográfico dos resíduos. (Cole suas imagens dentro deste item do seu arquivo de resposta, tenha ATENÇÃO com o seu registro, a foto deve estar nítida):

ETAPA 2

Com os resíduos separados, você irá analisar a quantidade que foi gerada em uma semana, e preencher os dados a seguir:

Nome do município: 

Bairro: 

Quantidade de pessoas que residem no local: 

Há coleta seletiva no município? 

Se sim, quantas vezes por semana (especificar): 

Há Ecopontos na cidade? Como funciona? 

Há logística reversa no município (perigosos): 

ETAPA 3

Agora que você já fez o levantamento dos tipos e quantidades de resíduos, explique o objetivo de um PGRS.

ETAPA 4

Para cada tipo de resíduo, proponha uma ação de Educação Ambiental para reduzir sua quantidade.

ETAPA 5

Conclua sua atividade destacando a importância da gestão integrada de resíduos estudada na disciplina de Ciências do Ambiente.

Referências:

CHATALOV, Renata Cristina de Souza; MATEUS, Gustavo Affonso Pisano; PARDO, João Marcos. Ciências do Ambiente. Maringá: Unicesumar, 2019.

 
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24/06/2023

ATIVIDADE 3 - FENÔMENOS DE TRANSPORTE [RESOLVIDA]


Você foi contratado como engenheiro responsável pelo setor de utilidades de uma indústria e deverá aplicar os conceitos de fenômenos de transporte para desempenhar as suas funções. Ao mapear o processo, você detectou que o vapor sai da caldeira a 320 °C (T∞,1) e escoa em um tubo de ferro fundido (k=80 W/m K), cujos diâmetros interno e externo são 5 cm (D1) e 5,5 cm (D2), respectivamente. Por meio da tubulação de ferro fundido, o vapor é transportado pelos setores da indústria de forma a garantir
o perfeito funcionamento do processo. No entanto, devido ao comprimento da tubulação e para diminuir a perda de calor e, consequentemente, a condensação do vapor, o tubo de ferro fundido possui um isolamento de lã de vidro de 3 cm de espessura
(k=0,05 W/m K). Mesmo com o isolamento, parte do vapor chega à superfície, onde o calor é perdido por convecção natural para o meio que se encontra a 25 °C (T
∞,2). Sabendo que os coeficientes de transferência de calor por convecção no interior e no
exterior do tubo são h
1=60 W/m² K e h2=18 W/m² K, determine:


a) As resistências individuais de transferência de calor do processo por comprimento de tubo.
b) A resistência total de transferência de calor por comprimento de tubo.
c) A taxa de transferência de calor por unidade de comprimento do tubo.
d) A queda de temperatura na tubulação.
e) A queda de temperatura no isolamento da tubulação.

 

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ATIVIDADE 3 – MÁQUINAS TÉRMICAS [RESOLVIDA]

Nos sistemas de processo de condicionamento de ar e refrigeração, o ciclo de refrigeração de Carnot é o ciclo teórico que descreve o processo em questão, e a etapa de compressão é essencial para o funcionamento e desempenho do sistema. De forma análoga, nas centrais termelétricas, o ciclo de Rankine é o ciclo teórico do processo e a etapa de expansão do vapor é essencial para a geração de energia mecânica e, portanto, para a eficiência do processo.

A turbina a vapor é uma máquina térmica, onde a energia potencial termodinâmica contida no vapor é convertida em trabalho mecânico. Assim como os compressores, o escoamento do vapor por entre as pás irá gerar uma força resultante e movimentar as pás da turbina. Da mesma forma que os compressores são classificados quanto ao tipo de fluxo de atuação, à pressão de operação e ao número de estágios, as turbinas também sofrem uma classificação semelhante. 
As turbinas podem ser classificadas em turbinas de ação (impulso), reação, de estágios simples ou múltiplos, de baixa ou alta pressão, de movimento simples ou duplo, dentre outras classificações. 
 
A partir do exposto e a respeito das máquinas térmicas e das centrais termelétricas, faça uma breve pesquisa sobre as turbinas a vapor. Para te auxiliar na execução das suas atividades, além do livro texto, utilize a plataforma Minha Biblioteca para utilizar materiais complementares. Para isso, entre no Studeo e acesse à Biblioteca Digital Unicesumar ou a plataforma Minha Biblioteca e busque pelos livros: MORAN, M. J. et al. Introdução à engenharia de sistemas térmicos: termodinâmica, mecânica dos fluidos e transferência de calor. Rio de Janeiro: LTC.TEIXEIRA, G. P.; MALHEIROS, F. C. N. Máquinas térmicas. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
 
A partir da pesquisa realizada, faça o que se pede: 
 
a) A respeito das turbinas, descreva sobre a classificação das turbinas quanto à finalidade, ao modo de atuação, ao número de estágios, à pressão de operação, à velocidade de rotação e ao movimento do rotor.
b) Agora que você já conhece da classificação das turbinas, diferencie: Turbina de laval, Turbina Curtis, Turbina Rateau e Turbina de Parsons.
c) O ciclo de Rankine descreve a operação de turbinas a vapor comumente encontrados nas centrais termelétricas. Dessa forma, para que você possa compreender melhor sobre o processo, descreva sucintamente sobre o ciclo de Rankine.
 
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ATIVIDADE 3 - USINAGEM E CONFORMAÇÃO [RESOLVIDA]

A disciplina aborda os processos fundamentais envolvidos na fabricação de peças e componentes mecânicos. Esses processos são essenciais para transformar matérias-primas em produtos finais, atendendo a requisitos específicos de forma, tamanho e acabamento. Com o conhecimento adquirido realize as seguintes atividades de estudo:

1. Calcule o raio de dobramento mínimo para uma chapa de 0,5 mm com alongamento longitudinal máximo de 40%. Explique o que acontece caso esse raio mínimo não seja obedecido.
2. A conformação plástica de metais é um processo de fabricação que consiste em alterar a forma do metal sem causar rupturas ou fraturas em sua estrutura. Esse processo é utilizado para produzir uma ampla variedade de peças, desde objetos simples até peças complexas com geometrias complexas. E, na técnica de fabricação de peças por conformação plástica a partir de chapas, o
processo de corte da chapa sempre está presente. Para realizar o corte, utilizam-se os processos de corte por estampagem e por cisalhamento. Explique o processo de fabricação de cada um.
3. Diferencie os processos de usinagem convencional (torneamento, fresamento e furação) em relação aos movimentos de corte, avanço, profundidade, ferramenta e dos materiais possíveis de usinar.
4. Os processos de usinagem são importantes e, muitas vezes, necessários para obter tolerâncias dimensionais mais precisas e acabamentos superficiais de alta qualidade. Isso ocorre porque outros processos de modelagem, como fundição, modelagem e metalurgia do pó, podem não fornecer a precisão e o acabamento desejados para determinadas peças. Sobre o acabamento
superficial, como podemos avaliá-lo em uma peça usinada e quais são os parâmetros de processo que influenciam a sua qualidade?

 

 
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23/06/2023

ATIVIDADE 3 - FÍSICA I - 52/2023 [RESOLVIDA]

Uma bomba hidráulica converte energia mecânica em energia hidráulica. Quando uma bomba hidráulica opera, ela executa duas funções. Primeiro, sua ação mecânica cria um vácuo na entrada da bomba que permite que a pressão atmosférica force o líquido do reservatório para a linha de entrada da bomba. Segundo, sua ação mecânica entrega esse líquido à saída da bomba e o força no sistema hidráulico.

Fonte: https://bombasa.com.br/sem-categoria/como-funciona-as-bombas-hidraulicas. Acesso em: 21 abr. 2023.

​Assim, a função de uma bomba hidráulica é transportar um fluido (geralmente água ou óleo) de um ponto para outro em um sistema hidráulico. A bomba é responsável por gerar uma pressão no fluido, fazendo-o fluir através das tubulações e componentes do sistema hidráulico. Observe a situação a seguir: uma bomba de 1400 W fornece água aos moradores de uma vila na taxa de 8 L/s, retirando-a de uma profundidade de 15 m. Sabendo que 1 HP = 746 W e a densidade da água é 1 kg/L e g=9,8 m/s², determine:

a) A potência total e útil desta bomba (em Watts).

b) A potência dissipada e o rendimento desta bomba.

c) Qual a profundidade máxima de poço que esta mesma bomba poderia ser aplicada, considerando rendimento de 90%?

 
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ATIVIDADE 3 - FÍSICA II - 52/2023 [RESOLVIDA]

A física térmica estuda a tendência dos processos naturais convergir para uma situação de equilíbrio, isso pode ser observado nos casos em que corpos mais quentes cedem calor aos corpos mais frios. A transferência dessa energia térmica é possível graças a alguns processos.
 
Fonte: GUIMARÃES, José Osvaldo de Souza. Física Geral e Experimental II. Maringá-PR: Unicesumar, 2019. 400 p.

Cenário
Imagine que você está encerrando um churrasco em uma churrasqueira a carvão e percebe que ainda existe uma quantidade considerável de brasas incandescentes. Você então lembra que recentemente viu uma técnica que permitia apagar o carvão e reaproveitá-lo para o próximo churrasco, simplesmente adicionando em cima do braseiro uma sacola plástica com água.
 
Elaborado pelo professor, 2023.

Considerações
- Massa de carvão: 5 kg;
- Temperatura do carvão: 200 °C;
- Temperatura da água: 25 °C;
- Calor específico da água: 1 cal/g °C;
- Calor específico do carvão vegetal: 0,2 cal/g °C;
 
A partir do entendimento deste cenário e considerando os conhecimentos adquiridos por meio da leitura do livro didático, aulas conceituais e ao vivo, responda as seguintes questões:
 
Questão 01: Comparando os calores específicos da água e do carvão, explique como é possível apagar o braseiro com um saco plástico cheio de água.
 
Questão 02: Cite quais são os processos de transmissão do calor envolvidos na redução da temperatura do carvão pelo saco plástico contendo água.
 
Questão 03: Sabendo que, após certo período de tempo, a temperatura do carvão apagado é 30 °C e que a temperatura final da água é de 75 °C, qual o volume em litros de água foi adicionado no saco plástico para que fosse reduzida a temperatura do carvão? Considere a densidade da água 1 g/cm³.

 
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18/06/2023

Avaliação Integrada - Engenharia Econômica [RESOLVIDA]

Questão 01 A Telephone concedeu um empréstimo a um membro da equipe de engenharia para a aquisição de um aeromodelo controlado por rádio. O empréstimo foi de R$ 2.700,00, a taxa de juros simples de 45,5% ao ano, no dia 02/01/2022 e pago em 02/03/2022.

Onde:

J = juros
P = principal (capital)
i = taxa de juros
n = número de períodos

A partir deste contexto, analise a situação e calcule os juros pagos.


Questão 02 Sabemos que um empréstimo de R$ 5.700,00 rende juros de R$ 1.000,00 a uma taxa mensal de juros simples de 3,5% ao mês.

Onde:

J = juros
P = principal (capital)
i = taxa de juros
n = número de períodos

A partir deste contexto, analise a situação e calcule o número de dias que durou o empréstimo.

 
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Avaliação Integrada - Ciências dos Materiais [RESOLVIDA]

Questão 01: Escreva a configuração eletrônica por subníveis (ex. 1s2, 2s2, ...) para:
 
a) 16­S
b) 18Ar
c) 24Cr
d) 32­Ge
e) 34­Se
 
Questão 02: Determine o volume da célula unitária da estrutura cristalina do Zinco.


 

 

 

 
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17/06/2023

Avaliação Integrada de Logística [RESOLVIDA]

Questão 01 A Amazon reforçou o quadro de funcionários em 17 pontos no Brasil para o Prime Day – promoções do marketplace – com seis mil contratações temporárias. O Rio de Janeiro ganhou 730 novos funcionários, entre o centro de distribuição em São João de Meriti e a estação de entrega em Jacarepaguá.

As contratações temporárias têm duração de um mês e serão focadas na logística para entrega dos produtos adquiridos pelos clientes nos dois dias de promoção.

“Eventos como o Prime Day demonstram nosso compromisso em desenvolver o e-commerce no Brasil e também no Rio de Janeiro. Além do desenvolvimento profissional, aqueles com interesse e excelente performance podem ingressar no quadro fixo de funcionários, como aconteceu nos nossos últimos eventos”, disse Thomas Kampel, líder de relações públicas da operação da Amazon no Brasil.
ALCÂNTARA, C. Amazon contrata seis mil funcionários temporários para garantir logística do Prime Day no Brasil. Extra, 13 jul. 2022. Disponível em: https://extra.globo.com/economia-e-financas/emprego/amazon-contrata-seis-mil-funcionarios-temporarios-para-garantir-logistica-do-prime-day-no-brasil-rv1-1-25540936.html. Acesso em: 5 abr. 2023.

Para o “e-comerce” a Logística é um assunto muito relevante. Em datas importantes devemos garantir a logística e transporte dos produtos adquiridos pelos clientes. Para o engenheiro civil também não é diferente. Assim, responda:

a) Cite os 3 itens básicos da boa logística. Qual a importância de cada uma dessas atividades?

b) A tecnologia da informação é a verdadeira base da Logística. Explique os principais sistemas e os modelos usados pela tecnologia de informação, principalmente no controle de estoques.
 

Questão 02 As origens da prática do “just in time” remontam aos anos 70 do século passado dentro da empresa Toyota. Com os anos dourados da globalização chegando, essa prática se estendeu no globo nas décadas seguintes. Agora os diferentes componentes chegavam de todo o mundo em cadeias de suprimentos globais sendo depois integrados nos Estados Unidos, Alemanha, França e tantos outros países. A Ásia, e sobretudo a China, se tornaram nós centrais dessas cadeias globais.

SILVA, D. C. Just in Case. Exame, 3 fev. 2022. Disponível em:  https://exame.com/colunistas/diogo-castro-e-silva/just-in-case/. Acesso em: 5 abr. 2023.

a) O conceito do Just In Time (JIT) é muito importante na logística. Explique-o e cite exemplos de vantagens para empresas da engenharia civil.

b) Explique como o JIT é implantado dentro do planejamento e controle da produção de uma construtora, por exemplo.

 
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14/06/2023

ATIVIDADE 2 - MECÂNICA E RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS

Por meio da análise do diagrama de tensão-deformação, é viável obter várias características de um material específico. A ilustração abaixo representa um diagrama de tensão-deformação obtido a partir do ensaio de tração de um aço estrutural.
Elaborado pelo professor, 2023.

Em relação ao diagrama acima, assinale a alternativa correta.

Alternativa 1: A tensão de ruptura do material B é de 300 MPa.
Alternativa 2: A tensão de escoamento do material B é de 250 MPa.
Alternativa 3: O material B possui uma tensão de ruptura maior do que a do material A.
Alternativa 4: No material A, a tensão de 450 representa o limite de proporcionalidade do material.
Alternativa 5: A partir do diagrama de tensão-deformação do material B, identifica-se que se trata de um material frágil.

As forças internas ocasionam diversas tensões nos materiais. Dentre as forças internas, estão a normal, cortante e momento fletor (WAIDEMAN, 2012). Em relação ao momento fletor, ASSINALE a alternativa que representa a tensão provocada por esta força interna.

Alternativa 1: Flexão
Alternativa 2: Torção
Alternativa 3: Normal de tração
Alternativa 4: Normal de compressão
Alternativa 5: Cisalhamento

Tensão de cisalhamento média ou tensão cortante média é um tipo de tensão gerada a partir de forças paralelas a seção de corte, geralmente aplicada aos pinos e aos parafusos de ligações, que tendem a cortar o material analisado. A partir dos seus conhecimentos a respeito deste assunto, para a ligação ilustrada acima, DETERMINE a tensão de corte nos pinos que ligam as barras, cujo diâmetro é de 0,5 cm. Dados: F = 6,36 kN.

Entre 10 e 11 MPa
Entre 40 e 41 MPa
Entre 100 e 110 MPa
Entre 400 e 410 MPa
Entre 1000 e 1100 MPa

 A lei de Hooke é aplicável a materiais que exibem comportamento elástico linear. Com o objetivo de determinar as propriedades de um material, por meio destes conceitos, realizou-se um ensaio de tração em uma barra cilíndrica com diâmetro de 15 mm, e comprimento inicial de 620 milímetros. Uma carga de tração de 11,2 kN foi aplicada e o comprimento da barra aumentou em 0,264 mm, ainda durante a fase de regime elástico deste material. Elaborado pelo professor, 2023.

Com base nas informações acima o módulo de elasticidade do material é:


Alternativa 1: O E está no intervalo de 37 a 38 GPa.

Alternativa 2: O E está no intervalo de 148 a 149 GPa.

Alternativa 3: O E está no intervalo de 37000 a 38000 GPa.

Alternativa 4: O E está no intervalo de 148000 a 149000 GPa.

Alternativa 5: O E está no intervalo de 370000 a 380000 GPa.

A fim de garantir a resistência dos materiais ocasionada por uma força. No cálculo estrutural ou mecânico, é preciso conhecer as cargas atuando dentro do material. As forças internas resultam em diferentes tipos de tensões nos materiais. Essas forças incluem a tensão normal, a tensão de cisalhamento e a tensão de momento fletor.
​Hibbeler, Russell Charles. Resistência dos materiais. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2019. Em relação à tensão ocasionada por uma força perpendicular à seção de um elemento estrutural, assinale a opção que representa a tensão causada por essa força interna.


Alternativa 1: Flexão.
Alternativa 2: Torção.
Alternativa 3: Cisalhamento.
Alternativa 4: Flexão obliqua.
Alternativa 5: Normal de Tração ou compressão.

 
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09/06/2023

Determine o rendimento teórico e o percentual:

Uma das maneiras de se produzir cal viva, CaO, é através da pirólise do calcário, CaCO3.


CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g)

 

Supondo que uma amostra de 40 gramas de calcário tenha produzido 20 gramas de cal viva, então determine o rendimento teórico e o rendimento percentual.

 
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07/06/2023

PROVAS - Estruturas de Pontes [RESOLVIDAS]

PROVA 1

Pergunta 1 O dimensionamento das vigas de concreto armado se resume na determinação das áreas de aço necessárias para resistir aos esforços atuantes. De modo geral, as vigas possuem dois tipos de armaduras: as longitudinais e as transversais. A respeito das armaduras transversais é incorreto o que se afirma em:


  A consideração do comportamento similar a uma treliça, só é possível devido à fissuração sofrida pela viga de concreto armado.
  A diferença entre o modelo de cálculo I e o II, presentes na norma, resume-se à inclinação da biela e a determinação da parcela da cortante suportada pelo concreto.
  Os modelos de cálculo dos estribos recomendados na NBR 6118 servem para correção dos erros presentes na analogia da treliça.
  As armaduras transversais são comumente chamadas de estribos, são responsáveis por suportar os esforços cortantes da viga e, por isso, devem ser posicionadas na vertical.
  Para o dimensionamento dos estribos utilizamos a analogia de treliça idealizada por Ritter e Morsch.
 
Pergunta 2

As estruturas devem ser avaliadas quanto a dois estados limites de serviço. Primeiramente verifica-se a capacidade das estruturas por meio dos estados limites. Em um segundo momento, avalia-se o comportamento da estrutura já dimensionada quanto aos estados de serviço. A respeito dessa segunda etapa, quais das verificações abaixo não fazem parte das verificações do estado limite de serviço exigidas pela NBR 6118.?

  Verificação da vibração da estrutura
  Verificação da formação de fissuras
  Verificação das flechas das vigas
  Verificação da fadiga da peça estrutural
  Verificação da abertura das fissuras do concreto
 
Pergunta 3 As estruturas devem ser avaliadas para os chamados estados limites últimos e também para os de serviço. Cada um tem interesse distinto e, portanto, utiliza uma combinação das ações que melhor representa o comportamento avaliado.  Pensando nisso, qual a combinação utilizada para a avaliação das deformações da estrutura?

  Combinação rara
  Combinação última de construção
  Combinação quase permanente
  Combinação frequente
  Combinação normal última
 
Pergunta 4 As pontes e viadutos podem ser classificadas de diferentes maneiras, uma delas avalia o sistema estrutural que as sustenta. Pensando nisso podemos afirmar que:

  Nas pontes em pórtico os esforços do tabuleiro da ponte são transmitidos aos pilares por meio de aparelhos de apoio rotulados.
  O sistema em arcos é um dos mais antigos para vencer grandes vãos. Devido aos grandes momentos que atuam na estrutura estes são geralmente construídos em pedras ou concreto armado.
  As pontes em viga Gerber são formadas por uma associação de vigas, formada pelo apoio de vigas dependentes a vigas estaticamente determinadas. Em geral, a viga dependente encontra-se no vão central.
  As pontes estaiadas possuem tabuleiros suspensos por cabos de aço, os quais são acionados após a finalização completa da obra e retirada do cimbramento.
  O sistema de pórtico é um dos mais utilizados nas pontes e viadutos do país.
 
Pergunta 5 As armaduras transversais têm como função resistir aos esforços cortantes atuantes na viga. Para o seu dimensionamento é necessário uma série de passos para garantir a integridade das bielas comprimidas e das diagonais tracionadas. Diante disso, com base nos seus conhecimentos sobre estes passos, determine pelo modelo de cálculo I a força resistida pela biela comprimida de uma viga (20x50 cm) construída com C30.

Adote uma altura útil igual a 43 cm.

  437,9 kN
  712,8 kN
  509,1 kN
  613,0 kN
  426,7 kN
 
Pergunta 6 Os aparelhos metálicos com teflon apresentam deslocamentos e rotações de grande intensidade quando comparados aos aparelhos convencionais e por isso são pouco utilizados na prática.Esses aparelhos são classificados como:

  Aparelho de apoio especial
  Aparelho de apoio elastomérico
  Aparelho de apoio de concreto
  Aparelho de apoio cintado
  Aparelho de apoio metálico
 
Pergunta 7 As ações variáveis são cargas que apresentam grandes variações ao longo da vida útil das estruturas. Um exemplo de ação variável presente nas pontes é a força horizontal que atua sobre o tabuleiro quando o veículo percorre uma trajetória curvilínea. Nas pontes rodoviárias, essa força atua sobre a superfície de rolamento e é chamada de:

  Choque lateral
  Força centrípeta
  Força do vento
  Força de frenagem e aceleração
  Força de impacto
 
Pergunta 8 Os serviços de manutenção das obras de arte são importantes para garantir a conservação dos seus elementos. Essas atividades também ajudam a evitar catástrofes, que podem causar a morte dos seus usuários. Com base no seu conhecimento sobre a manutenção das pontes e viadutos do nosso país, assinale a alternativa correta.


  Em alguns momentos específicos, como após o impacto de um veículo ou embarcação na estrutura da ponte, deve-se avaliar uma vistoria detalhada, chamada de inspeção especial.
  O cadastro e levantamento de registros fotográficos apenas é necessário para a inspeção de registro, sendo opcional nas demais inspeções.
  Uma ponte é classificada como excelente quando necessitam apenas de cuidados rotineiros e seus usuários trafegam com conforto e segurança; com relação a sua estrutura, esta deve possuir condições satisfatórias, mesmo que com defeitos isolados.
  Para a classificação de um ponte avalia-se as condições da estrutura, da funcionalidade e da durabilidade. Cada um desses parâmetros recebe uma nota sendo a nota final igual a média.
  Logo após a construção ou reforma de uma obra de arte, esta deve passar por uma vistorias a fim de levantar informações sobre as suas condições de uso. O nome dessa vistoria e inspeção de registro.
 
Pergunta 9 Além de sabermos projetar adequadamente uma ponte e viaduto, é fundamental que saibamos mantê-las corretamente, para que possam servir adequadamente ao seu fim por um longo período de tempo. Pensando nisso, responda:
Faz parte das atividades de manutenção das obras de arte rodoviárias a selagem das trincas do concreto. Segundo o DNIT, esta atividade deve ser realizada a cada:

  1 ano
  6 meses
  3 anos
  4 anos
  2 anos
 
Pergunta 10 As linhas de influência são usadas para avaliar o esforço de uma determinada seção sob a ação de uma carga móvel. Com base no seu conhecimento sobre o assunto, avalie a linha de influência para uma carga unitária abaixo:

Considerando um trem-tipo formado por duas cargas pontuais de 15 kN separadas uma da outra por 1,5 metros, determine qual a posição mais desfavorável para a aplicação da carga e o valor da cortante gerada por ela?
  Uma das cargas pontuais deve ser posicionada sobre o centro da viga, estando a outra 1,5 metros a esquerda, o cortante resultante será 3,75 kN
  Uma das cargas pontuais deve ser posicionada sobre a seção C, estando a outra 1,5 metros à esquerda, o cortante resultante será -7,5 kN.
  Uma das cargas pontuais deve ser posicionada sobre o centro da viga, estando a outra 1,5 metros a direita, o cortante resultante será 11,25 kN
  As duas cargas pontuais devem ser posicionadas sobre a seção C, gerando um cortante de 18,75 kN.
  Uma das cargas pontuais deve ser posicionada sobre a seção C, estando a outra 1,5 metros à direita, o cortante resultante será 15,0 kN. 

 

PROVA 2

 Pergunta 1 Ao se projetar uma ponte deve-se conhecer o seu gabarito, que representa a altura livre abaixo da obra para a qual não haverá problemas no fluxo de veículos abaixo da mesma. Para a determinação dessa altura é preciso que se conheça entre outras coisas os elementos hidrológicos do corpo hídrico. A respeito desses elementos é correto afirmar abaixo, exceto:

  Os rios de pequenas vazões podem ter sua cota de máxima cheia estimada pela fórmula de Manning.
  A cota de máxima cheia de um rio é definida como o máximo nível possível que o mesmo terá no período previsto para a vida útil da ponte.
  Dá-se o nome de refluxo ao aumento do nível d’água a montante da ponte gerado pelo estrangulamento do rio pelo aterro, nos rios de grandes vazões.
  Conhecer as características a respeito da bacia hidrológica, como área e extensão do talvegue, são fundamentais.
  Para a estimativa da cota de máxima cheia é interessante que se tenha o histórico das cotas de máxima cheia e estiagem observadas para o corpo hídrico.
 
Pergunta 2 Os aparelhos metálicos com teflon apresentam deslocamentos e rotações de grande intensidade quando comparados aos aparelhos convencionais e por isso são pouco utilizados na prática. Esses aparelhos são classificados como:

  Aparelho de apoio metálico
  Aparelho de apoio de concreto
  Aparelho de apoio elastomérico
  Aparelho de apoio cintado
  Aparelho de apoio especial
 
Pergunta 3 O sistema responsável por receber e transferir os esforços atuantes até a fundação nas pontes podem ser de diferentes tipos, cada qual com características próprias que são mais indicados para um ou outro caso. Com isso em mente, avalie as alternativas a seguir e diga qual é a incorreta.


  As estruturas em arco apresentam grandes reações horizontais em seus apoios, o que exige um maciço de solo resistente.
  As estruturas em pórtico apresentam ligações rígidas entre as vigas e pilares, isso resulta na transferência de momento entre esses elementos estruturais.
  As pontes estaiadas do tipo harpa são caracterizadas pela suspensão do tabuleiro por meio cabos fixados em um único ponto do mastro.
  Dentre as vantagens das pontes em laje temos a grande resistência a torção do tabuleiro e a rápida execução
  As pontes em laje são recomendadas para pontes de pequeno vãos, como pontilhões.
 
Pergunta 4 As pontes e viadutos são estruturas responsáveis por unir dois pontos distintos de uma via, transpondo o obstáculo que os separa. Dessa forma a seção transversal dessas obras devem ser projetadas de acordo com as características da via, para que haja uma continuidade desta. A respeito da seção transversal das pontes, podemos afirmar que:

  Chamamos de acostamento as faixas de rolamento que fazem ligações a outras vias, permitindo que os veículos ganhem ou percam velocidade antes de entrar ou sair da via.
  As barreiras podem ser construídas em concreto armado ou aço, desde que sejam dimensionadas para impedir a queda de um veículo.
  Passeios é o nome dado ao local destinado a passagem exclusiva de pedestres, sua largura recomendada é de 1,5 metros.
  As faixas de rolamento são as pistas onde os veículos trafegam, sua largura varia entre 3 a 3,6 metros de acordo com a classe da pista.
  A largura total da seção depende apenas da largura das faixas de rolamento e acostamento da via
 
Pergunta 5 As pontes podem ser classificadas de diferentes formas conforme a característica avaliada. Elas podem ser classificadas em relação ao seu sistema estrutural, sua forma construtiva, sua finalidade e o material preponderante da sua estrutura. De acordo com tudo que você já estudou sobre o assunto, avalie a figura a seguir:

  Ponte estaiada de concreto
  Pontes em arco de concreto
  Balanço estaiada em metal
  Ponte treliçada de madeira
  Ponte treliçada de metal
 
Pergunta 6 As obras de arte são formadas por diferentes elementos, sendo eles divididos em: superestrutura, mesoestrutura e infraestrutura. Além disso, podem haver elementos complementares que auxiliarão na integralização da ponte nas vias de acesso. Sobre todos esses elementos, é correto afirmar que:


  Fazem parte da superestrutura das pontes as vigas principais e secundárias responsáveis pelo suporte do tabuleiro. Entretanto, não se incluem as lajes deste.
  Rodovias que contornam encostas íngremes, podem substituir os aterros com muro de arrimo lateral por viadutos de meia encosta.
  Os viadutos de acesso são utilizados para vencer pequenos cursos d’água, de profundidades não superiores a 50 cm.
  Os encontros leves são elementos de ligação entre a ponte e o terrapleno, cuja seção transversal é pequena sendo solicitado à flexão.
 As vigas principais fazem parte da superestrutura da ponte e sua finalidade é receber o carregamento do estrado e conduzi-lo para as longarinas.
 
Pergunta 7 Dentre os primeiros passos para o dimensionamento de uma estrutura está o levantamento das ações atuantes sobre a mesma. Essas ações podem ser divididas em ações permanentes, variáveis e excepcionais  segundo a NBR 8681. A respeito das ações permanentes que podem atuar sobre as pontes, está correto o que se afirma em:
  Os pilares, quando abaixo da terra, sofrem ação de empuxos cujo valor é determinado para uma largura fictícia igual a 1,5 a largura do pilar.
  As ações referentes ao empuxo da terra não devem ser consideradas no projeto dos tabuleiros.
  Os recalques das fundações das pontes podem gerar esforços o que faz com que sejam considerados cargas permanentes. Para se evitar problemas com esses esforços recomenda-se sempre que possível utilizar estruturas hiperestáticas.
  Fazem parte das cargas permanentes o peso próprio dos elementos estruturais e auxiliares presentes na ponte. Seus valores dependem das características geométricas e materiais desses elementos.
  As águas em contato com as estruturas submersas geram cargas permanentes como a pressão exercida pela correnteza sobre os pilares.
 
Pergunta 8 As ações variáveis que atuam sobre as obras de arte podem ter diferentes origens. A respeito disso responda: qual o agente causador de duas ações variáveis de direções distintas, uma horizontal e outra vertical, sobre o tabuleiro da ponte?


  Solo
  Atrito
  Água
  Veículo
  Vento
 
Pergunta 9 A união entre os diferentes elementos das obras de arte é realizada por meio de aparelhos de apoio, os quais garantem que as vinculações adotadas no projeto, ocorram adequadamente na estrutura real. A respeito dos diferentes aparelhos de apoio empregados nas obras de arte, avalie as sentenças abaixo:

I. Os aparelhos metálicos exigem manutenções mais frequentes, devido a problemas com corrosão.

II. O uso do concreto para execução de aparelhos de apoio tem como vantagem seu custo e simplicidade, todavia, apenas podem ser usados para articulações do tipo fixa.

III. Os aparelhos de apoio cintados, são usados para a execução de articulações elásticas. Eles são compostos por camadas de borracha sintética intercaladas a chapas de aço. Está correto o que se afirma em:


  As sentenças I e II estão corretas
  Somente a sentença III está correta
  Somente a sentença I está correta
  As sentenças I e III estão corretas
  Todas as sentenças estão corretas
 
Pergunta 10 Os serviços de manutenção das obras de arte são importantes para garantir a conservação dos seus elementos. Essas atividades também ajudam a evitar catástrofes, que podem causar a morte dos seus usuários. Com base no seu conhecimento sobre a manutenção das pontes e viadutos do nosso país, assinale a alternativa correta.


  Para a classificação de um ponte avalia-se as condições da estrutura, da funcionalidade e da durabilidade. Cada um desses parâmetros recebe uma nota sendo a nota final igual a média.
  Em alguns momentos específicos, como após o impacto de um veículo ou embarcação na estrutura da ponte, deve-se avaliar uma vistoria detalhada, chamada de inspeção especial.
  O cadastro e levantamento de registros fotográficos apenas é necessário para a inspeção de registro, sendo opcional nas demais inspeções.
  Uma ponte é classificada como excelente quando necessitam apenas de cuidados rotineiros e seus usuários trafegam com conforto e segurança; com relação a sua estrutura, esta deve possuir condições satisfatórias, mesmo que com defeitos isolados.
  Logo após a construção ou reforma de uma obra de arte, esta deve passar por uma vistorias a fim de levantar informações sobre as suas condições de uso. O nome dessa vistoria e inspeção de registro.

 

PROVA 3

 Pergunta 1 As armaduras transversais têm como função resistir aos esforços cortantes atuantes na viga. Para o seu dimensionamento é necessário uma série de passos para garantir a integridade das bielas comprimidas e das diagonais tracionadas. Diante disso, com base nos seus conhecimentos sobre estes passos, determine pelo modelo de cálculo I a força resistida pela biela comprimida de uma viga (20x50 cm) construída com C30.

Adote uma altura útil igual a 43 cm.

  712,8 kN
  426,7 kN
  437,9 kN
  613,0 kN
  509,1 kN
 
Pergunta 2 As obras de arte são formadas por diferentes elementos, sendo eles divididos em: superestrutura, mesoestrutura e infraestrutura. Além disso, podem haver elementos complementares que auxiliarão na integralização da ponte nas vias de acesso. Sobre todos esses elementos, é correto afirmar que:

  Os viadutos de acesso são utilizados para vencer pequenos cursos d’água, de profundidades não superiores a 50 cm.
  As vigas principais fazem parte da superestrutura da ponte e sua finalidade é receber o carregamento do estrado e conduzi-lo para as longarinas.
  Rodovias que contornam encostas íngremes, podem substituir os aterros com muro de arrimo lateral por viadutos de meia encosta.
  Os encontros leves são elementos de ligação entre a ponte e o terrapleno, cuja seção transversal é pequena sendo solicitado à flexão.
  Fazem parte da superestrutura das pontes as vigas principais e secundárias responsáveis pelo suporte do tabuleiro. Entretanto, não se incluem as lajes deste.
 
Pergunta 3 Conhecer a altura da linha neutra de uma viga submetida à flexão é fundamental para se conhecer a forma de ruptura da mesma. Sendo assim, determine a razão entre a altura da linha neutra e sua altura útil  para uma viga retangular de seção 20x70 cm submetida a um momento de cálculo de 587 kN.m, executada com concreto C45.

Considere que a altura útil da viga é igual a 64 cm.

  0,262
  0,388
  0,398
  0,450
  0,214
 
Pergunta 4 O peso próprio é o principal exemplo de ação permanente atuante na estrutura, afinal ele estará atuando enquanto a estrutura estiver presente. A respeito da determinação dessas ações responda: qual o peso próprio de uma laje de concreto armado com 10 metros de comprimento e 7 metros de largura, cuja espessura é igual a 20 centímetros?

  4,40 kN/m²
  350,00 kN
  5,00 kN/m²
  35,00 kN/m
  50,00 kN/m
 
Pergunta 5 O dimensionamento das vigas de concreto armado se resume na determinação das áreas de aço necessárias para resistir aos esforços atuantes. De modo geral, as vigas possuem dois tipos de armaduras: as longitudinais e as transversais. A respeito das armaduras transversais é incorreto o que se afirma em:

  Para o dimensionamento dos estribos utilizamos a analogia de treliça idealizada por Ritter e Morsch.
  A diferença entre o modelo de cálculo I e o II, presentes na norma, resume-se à inclinação da biela e a determinação da parcela da cortante suportada pelo concreto.
  As armaduras transversais são comumente chamadas de estribos, são responsáveis por suportar os esforços cortantes da viga e, por isso, devem ser posicionadas na vertical.
  Os modelos de cálculo dos estribos recomendados na NBR 6118 servem para correção dos erros presentes na analogia da treliça.
  A consideração do comportamento similar a uma treliça, só é possível devido à fissuração sofrida pela viga de concreto armado.
 
Pergunta 6 Além de sabermos projetar adequadamente uma ponte e viaduto, é fundamental que saibamos mantê-las corretamente, para que possam servir adequadamente ao seu fim por um longo período de tempo. Pensando nisso, responda:
Faz parte das atividades de manutenção das obras de arte rodoviárias a selagem das trincas do concreto. Segundo o DNIT, esta atividade deve ser realizada a cada:

  2 anos
  3 anos
  6 meses
  1 ano
  4 anos
 
Pergunta 7 As estruturas das obras de arte estão submetidas a cargas cíclicas, com variações bruscas de valores, devido aos veículos que por elas passam. Esse tipo de carregamento pode levar o material que constitui os elementos estruturais a fadiga. Por esse motivo, durante o dimensionamento dessas estruturas deve-se verificar a fadiga. Suponhamos que você deseja avaliar a fadiga da viga principal de uma ponte rodoviária, sabendo que ela está submetida a uma carga permanente de 35 kN/m e uma carga variável de 20 kN/m, qual a combinação que você deverá utilizar?

Adote um fator de redução igual  0,5

  Uma combinação quase permanente igual a 45 kN/m
  Uma combinação normal última igual a 63 kN/m
  Uma combinação quase permanente igual a 37,5 kN/m
  Uma combinação frequente igual a 37,5 kN/m
  Uma combinação frequente igual a 45 kN/m
 
Pergunta 8 As ações variáveis que atuam sobre as obras de arte podem ter diferentes origens. A respeito disso responda: qual o agente causador de duas ações variáveis de direções distintas, uma horizontal e outra vertical, sobre o tabuleiro da ponte?

  Veículo
  Vento
  Atrito
  Água
  Solo
 
Pergunta 9 As linhas de influência são usadas para avaliar o esforço de uma determinada seção sob a ação de uma carga móvel. Com base no seu conhecimento sobre o assunto, avalie a linha de influência para uma carga unitária abaixo. Considerando um trem-tipo formado por duas cargas pontuais de 15 kN separadas uma da outra por 1,5 metros, determine qual a posição mais desfavorável para a aplicação da carga e o valor da cortante gerada por ela?

  Uma das cargas pontuais deve ser posicionada sobre o centro da viga, estando a outra 1,5 metros a direita, o cortante resultante será 11,25 kN
  Uma das cargas pontuais deve ser posicionada sobre a seção C, estando a outra 1,5 metros à esquerda, o cortante resultante será -7,5 kN.
  As duas cargas pontuais devem ser posicionadas sobre a seção C, gerando um cortante de 18,75 kN.
  Uma das cargas pontuais deve ser posicionada sobre o centro da viga, estando a outra 1,5 metros a esquerda, o cortante resultante será 3,75 kN
  Uma das cargas pontuais deve ser posicionada sobre a seção C, estando a outra 1,5 metros à direita, o cortante resultante será 15,0 kN.
 
Pergunta 10 Uma obra de arte pode ser projetada com diferentes sistemas estruturais, que influenciarão no seu custo, impacto estético e, de certa maneira, no método construtivo adotado. Dessa forma é necessário que o engenheiro tenha uma série de informações iniciais para poder definir as características adequadas para aquela determinada situação. A respeito dessas informações, qual das alternativas abaixo não correspondem às essenciais?

  Informações sobre a rodovia na qual a obra de arte estará inserida
  Informações sobre a presença de agentes agressivos
  Informações relativas à navegação no corpo hídrico transposto.
  Informações a respeito do maciço de solos da região, como relatórios de sondagens e prospecção
  Informações relacionadas às características hidrológicas


 
 ATIVIDADE RESOLVIDA
 
    R$45,00
     
    CHAVE PIX
     
    eng.carlosjfilho@hotmail.com

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