AV2 SUBSTITUTIVA - Química e Ciência dos Materiais [RESOLVIDA]

1) Quando se deseja correlacionar várias propriedades e estruturas cristalinas, é necessário identificar direções específicas no cristal. Isto pode ser conseguido, com relativa facilidade, se usarmos a célula unitária como base. Disponível em:  VAN VLACK, L.H. Princípios de Ciência dos Materiais. Ed. Edgard Blucher Ltda, 8ª edição, São Paulo, 1988. A figura a seguir mostra três direções em um reticulado ortorrômbico simples.

Disponível em:  CALLISTER JR, W. D. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. Ed. LTC, 5ª edição, Rio de Janeiro, 2002. Considerando as direções específicas nos cristais, analise as afirmativas a seguir:

I. Os Índices de Miller é uma notação utilizada para identificar direções e planos cristalinos na Rede de Bravais.
II. A direção [2 2 2] é idêntica à posição [1 1 1], mas a combinação dos menores números inteiros deve ser usada.
III. As coordenadas de um ponto são medidas em relação ao parâmetro de cada eixo, portanto, não representam os valores reais das distâncias.
IV. Números negativos são representados na forma [-1 0 -1].

É correto o que se afirma em:

 a) I e II, apenas.
 b) I e III, apenas.
 c) I, II e III, apenas.
 d) I, II e IV, apenas.
 e) I, II, III e IV.

2) “Os defeitos pontuais são regiões em que existe a ausência de um átomo ou o átomo encontra-se em uma região irregular na estrutura cristalina. Entre os defeitos pontuais incluem-se: lacunas, autointersticial, impurezas substitucionais e intersticiais.” Avalie a figura com os defeitos pontuais ilustrados.

defeitos

Avalie a figura e as afirmativas a seguir.

I. O defeito I representa um átomo diferente dos que formam a rede cristalina atuando como se pertencessem a rede.
II. O defeito II representa um átomo igual aos que formam a rede cristalina, porém em uma posição que normalmente não haveria átomos.
III. O defeito III representa um átomo diferente dos que formam a rede cristalina atuando como se pertencessem a rede.
IV. O defeito IV representa uma lacuna, ou seja, uma posição que deveria haver um átomo da rede cristalina, mas não há.

Está correto o que consta em:

    a) I, II, III e IV.
    b) II, III e IV, apenas.
    c) I, III e IV, apenas.
    d) I, II e IV, apenas.
    e) I, II e III, apenas.

3) "A estrutura atômica dos metais é a Cristalina, que se constitui por cátions do metal envolvidos por uma nuvem de elétrons. A capacidade que os metais têm de conduzir eletricidade se explica pela presença dessa nuvem de elétrons, que conduz corrente elétrica nos fios de eletricidade, não só neles, mas em qualquer objeto metálico". Neste contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(   ) Metais podem formar ligas metálicas por meio da combinação de dois ou mais metais.
(   ) As ligas metálicas geram estruturas não cristalinas.
(   ) As ligas metálicas podem ser formadas pelos interstícios da estrutura base.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

    a) V-V-V.
    b) V-F-F.
    c) V-F-V.
    d) F-V-F.
    e) F-F-F.

4) "Os metais estão ligados por retículos cristalinos, sendo que cada átomo fica circundado por 8 ou 12 outros átomos do mesmo elemento metálico, tendo, portanto, atrações iguais em todas as direções. Além disso, visto que os átomos dos metais possuem apenas 1, 2 ou 3 elétrons na última camada eletrônica (e essa camada normalmente é bem afastada do núcleo, e, consequentemente, atrai pouco os elétrons); o resultado é que os elétrons escapam facilmente e transitam livremente pelo reticulado. Uma “nuvem” ou “mar” de elétrons livres funciona então como uma ligação metálica, mantendo os átomos unidos".

I. A presença de interstícios na estrutura metálica permite que elementos menores se acomodem na estrutura principal, formando as ligas metálicas.
II.  A presença de elementos diferentes na estrutura cristalina base facilita o fluxo de elétrons, aumentando, assim, a condutividade elétrica.
III. Ligas metálicas apresentam menor dureza em relação ao metal puro.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA:

    a) I, apenas.
    b) II, apenas.
    c) III, apenas.
    d) I e II, apenas.
    e) I, II e III.

5) "Os metais são ótimos condutores de eletricidade, sendo, em razão dessa propriedade, muito utilizados em fios elétricos. Essa propriedade é explicada pelo fato de que como os metais possuem um “mar” de elétrons livres, ou deslocalizados, esses elétrons permitem a transição rápida de eletricidade através do metal". Os metais apresentam elevada resistência, pois, quando uma força é aplicada sobre a estrutura metálica

    a) os átomos são expelidos facilmente.
    b) os átomos são facilmente afetados, podendo mudar de posição, entretanto, os elétrons se ajustam rapidamente, não permitindo que os átomos sejam ejetados.
    c) os elétrons se ajustam rapidamente, permitindo que o cátions sejam ejetados.
    d) os elétrons sofrem mudanças bruscas de posição, mas os cátions metálicos se mantem imóveis.
    e) os átomos metálicos sofrem oscilações, mas não são ejetados devido à força catiônica.

 

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ATIVIDADE 3 - AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL - 54/2023 [RESOLVIDA]

Em um dado processo de fabricação de alimentos a temperatura da água deve ser constante em 90°C (este é o valor desejado ou setpoint – “SP”) e para isso é utilizado um trocador de calor onde o vapor de água com temperatura de 350 °C (oriundo de uma caldeira que opera 16 h por dia queimando neste período 1 tonelada de combustível), é aplicado para que ocorra a troca térmica no interior de um reator onde a água entra à temperatura ambiente e sai com a temperatura desejada, desde que o sistema seja controlado pelo CLP, onde é mensurada a temperatura de saída, definida como variável de processo “PV”. O CLP por sua vez controla o ângulo de abertura da válvula proporcional em função da temperatura de saída. Este ângulo de abertura, que produz como resultado a vazão de vapor de entrada no sistema, definimos como “MV” ou variável manipulada. Em resumo: o controlador “lê” o valor da temperatura e calcula qual o ângulo de abertura a válvula (MV) deve assumir, em função da diferença entre o valor do SP e o valor da PV. Assim a água de entrada à temperatura ambiente é condicionada à temperatura desejada de 90 °C.  

 

 

Para o processo citado, determine como ocorre a integração dos dados em um sistema computacional, explicando como se dá o processo de conversão de dados em informações citando os elementos do processo.

 

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ATIVIDADE 3 - CONFIABILIDADE DE SISTEMAS - 54/2023 [RESOLVIDA]

O sistema a seguir faz parte de uma linha de produção de sonhos. Os componentes estão arranjados em série, o que significa que, se um deles falhar, todo o sistema irá parar. 

A seguir, de cada bloco representativo, estão listados os valores de MTBF (Mean Time Between Failures), em horas, para cada componente. 

Calcule o valor aproximado da Confiabilidade Global do Sistema (R ) com base nesses valores, para um tempo de 100 horas. O resultado deve ser expresso em porcentagem

 

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ATIVIDADE 3 - INSTRUMENTAÇÃO INDUSTRIAL - 54/2023 [RESOLVIDA]

A medição de nível é importante para identificar o estoque de material, prevenir transbordamento e sobrecarga de agitadores de tanque e controle de enchimento e esvaziamento de um tanque. O nível pode ser medido de forma contínua, em que é obtido o nível a todo instante, ou é possível medir o nível em dois pontos, sendo o máximo e o mínimo.
Na indústria é necessária a medição de líquidos, como: água, combustível, fluidos industrializados viscosos ou não viscosos, entre outros; e a medição de sólidos, como nível de grãos em silos. A escolha de um modelo de instrumento de medição de nível deve ser feita levando sempre em conta as premissas de funcionamento do instrumento e das variáveis a serem medidas. Diante da importância dos mediadores de nível, cite ao menos uma desvantagem ou contraindicação dos seguintes medidores:

1. Indicadores e Visores de Nível
2. Medição com Boias e Flutuadores
3. Medição por Contatos de Eletrodos
4. Medidor de Nível Capacitivo
5. Medição por Sensor de Contato
6. Medição por Unidade de Grade
7. Medidor de Nível do tipo Deslocador
8. Medidor por Pressão Hidrostática
9. Medição do Nível com Borbulhador
10. Medição de Nível por Pesagem
11. Medição de Nível por Sinal Ultrassônico

 

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ATIVIDADE 3 - SISTEMAS HIDRÁULICOS E PNEUMÁTICOS - 54/2023 [RESOLVDA]

O diagrama trajeto passo, também conhecido como diagrama sequencial ou diagrama de sequência, é uma ferramenta gráfica amplamente utilizada na área de automação industrial, engenharia de controle e sistemas automatizados. Esse tipo de diagrama é essencial para representar de forma clara e visual a sequência de eventos ou ações que ocorrem em um sistema, máquina ou processo. A principal finalidade do diagrama trajeto passo é descrever, em detalhes, as etapas ou  estados que um sistema atravessa ao executar uma determinada tarefa. Ele é especialmente útil quando se deseja compreender a lógica de funcionamento de um sistema automatizado, a interação entre seus componentes e as condições que levam a transições de um estado para outro. Utilizando o conceito de diagrama trajeto passo, desenvolva DOIS diagramas, um puramente pneumático e outro eletropneumático, que satisfaça a condição do diagrama trajeto passo a seguir. 

 

 

 

 

 

 

Não se esqueça de colocar um sistema de emergência em seu projeto.

 

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ATIVIDADE 2 - CIÊNCIAS DOS MATERIAIS [RESOLVIDA]

Questão 1 Molibdênio é um mineral que se faz presente em pequenas quantidades no organismo humano, e a presença desse nutriente é importante porque ele participa de reações como co-fator de enzimas. Por exemplo, é necessária a presença de molibdênio para oxidar o enxofre que é um componente de proteínas.,Sabendo que o molibidênio possui uma estrutura cristalina CCC (cúbica de corpo centrado), um raio atômico de 0,1363 nm e um peso atômico de 95,94 g/mol, quanto vale a sua massa específica teórica (ρ)? Dados:

Alternativa 1: 8,89 g/cm3
Alternativa 2: 8,98 g/cm3
Alternativa 3: 9,98 g/cm3
Alternativa 4: 0,89 g/cm3
Alternativa 5: 10,22 g/cm3

Questão 2 A estrutura cristalina encontrada em muitos metais possui uma célula unitária com geometria cúbica, na qual os átomos estão localizados em cada um dos vértices e nos centros de todas as faces do cubo. Alguns dos metais familiares que possuem essa estrutura cristalina são o cobre, o alumínio, a prata e o ouro. Nas estruturas CFC, as arestas valem a = 2,8284*R. Considerando os dados a seguir, o fator de empacotamento atômico (FEA) para a estrutura CFC é igual a:

Dados:
FEA = Ve/Vc
Ve = 4*Volume da esfera
​Vc = a3
Volume da esfera = 4/3*π*R3

Alternativa 1: 0,74.
Alternativa 2: 0,47.
Alternativa 3: 0,87.
Alternativa 4: 0,78.
Alternativa 5: 0,57.

Questão 3 O arranjo cristalino infinito, tridimensional de pontos, no qual cada ponto possui vizinhanças idênticas, é chamado de rede cristalina. Essa rede cristalina possui os pontos, também chamados de nós, que podem estar arranjados de 14 diferentes formas, conhecidas como redes de Bravais. A seguir é apresentada uma célula unitária. Com base nos conhecimentos sobre sistemas cristalinos e redes de Bravais, julgue as afirmativas expostas sobre o sistema cristalino e o nome da estrutura para a célula unitária apresentada, sabendo que os parâmetros de rede são: a = 1nm; b = 1,3nm; c = 2,4nm; α ≠ β ≠ γ ≠ 90°.
 
I. A célula apresentada é um sistema triclínico.
II. Estrutura tetraédrica de corpo centrado.
III. A célula unitária possui todas as arestas iguais.
IV. A célula unitária é um sistema ortorrômbico.

É correto o que se afirma em:

Alternativa 1: I e II, apenas.
Alternativa 2: III e IV, apenas.
Alternativa 3: I e III, apenas.
Alternativa 4: I, apenas.
Alternativa 5: III, apenas.

Questão 4 A “intensidade” com a qual a difusividade se processa está ligada ao coeficiente de difusividade, que depende de inúmeros parâmetros.
Elaborado pelo Professor, 2019. Julgue as afirmações abaixo:
 
I – O coeficiente de difusividade é proporcional à temperatura do processo.
II – O coeficiente de difusividade depende dos átomos relacionados ao processo.
III – O coeficiente de difusividade varia exponencialmente com a temperatura.
IV – Uma das aplicações mais utilizada da difusão é a cementação, que é utilizada a diminuição da dureza de superfícies metálicas.
 
Estão corretas:
 
Alternativa 1: I, II e III, apenas.
Alternativa 2: I, II e IV, apenas.
Alternativa 3: I, III e IV, apenas.
Alternativa 4: II, III e IV, apenas.
Alternativa 5: I, II, III e IV.

Questão 5 A Figura 1 mostra os cinco primeiros picos do difratograma de raios X para um elemento que tem estrutura cristalina CCC (cúbica de corpo centrado). Usou-se radiação X monocromática com comprimento de onda de 0,1542 nm. Com a ajuda da Figura 2, contendo as regras de reflexão de difração de raios X e índices de reflexão para as estruturas cristalinas, assinale a alternativa que contenha, respectivamente, os índices h, k e l para o pico destacado:

Alternativa 1: 110.
Alternativa 2: 200.
Alternativa 3: 211.
Alternativa 4: 220.
Alternativa 5: 310.

 

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AP1 - Algoritmos e Programação Aplicados à Engenharia [RESOLVIDA]

Um engenheiro, ao analisar uma linha de produção, conferiu que precisava melhorar o processo em uma determinada etapa da linha, já que estava gerando atraso na entrega e, consequentemente, diminuindo o lucro da empresa. 

Para tal feito, ele tem três opções de decisão: 

    Comprar mais um equipamento e aumentar o turno de trabalho referente a essa etapa da linha de produção.

    Comprar mais um equipamento e continuar com os turnos de trabalho já existentes.

    Aumentar um turno de trabalho e manter a mesma quantidade de equipamentos.

Para o engenheiro decidir qual a opção que vai implantar, ele deve analisar o custo de cada uma das três opções.

    Se o custo de compra de mais um equipamento somado com o custo do aumento de mais um turno de trabalho for menor que R$15.000.000,00, ele poderá fazer a opção de aumentar o turno e a quantidade de equipamentos conjuntamente.

    Se o custo de compra de mais um equipamento somado com o custo do aumento de mais um turno de trabalho for maior que R$15.000.000,00, ele escolherá pelo opção que tiver o menor custo.

Para ajudá-lo a decidir, o engenheiro construiu um algoritmo que analisa o custo e ao final mostra a melhor opção a ser escolhida.

Para isso ele determinou que:

    Custo da compra de um equipamento = ce

    Custo do aumento de mais um turno = ct

    A soma dos dois custos = cf

Opção 1 = comprar mais um equipamento e aumentar o turno de trabalho referente a essa etapa da linha de produção.

Opção 2 = somente comprar mais um equipamento,

Opção 3 = somente aumentar um turno de trabalho.

Sabendo que o pseudocódigo do algoritmo construído pelo engenheiro está descrito abaixo, monte o Fluxograma do Algoritmo.

ce = input('Custo da aquisição de um novo equipamento: ');

ct = input('Custo da implementação de mais um turno: ');

cf = (ce+ct);

if (cf<=15000000) then

mprintf('opção1');

else if (ce<=ct) then

     mprintf('opção2');

else

mprintf('opção3');

end

end

 

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ATIVIDADE 1 - INSTRUMENTAÇÃO INDUSTRIAL [RESOLVIDA]

ETAPA 1: Um sensor de temperatura utilizado em um processo industrial possui uma resposta de 2mV/°C e está inserido em um sistema de medição. Para melhorar a leitura por um display, foi colocado um amplificador de ganho 100 na saída desse sensor. Esse sistema tem a capacidade de medir temperaturas de 10°C a 100°C, em uma escala de leitura de 9cm. A partir dessas informações, determine:
a) A faixa de medida (ou RANGE).
b) O alcance (ou SPAN).
c) A sensibilidade.
d) A temperatura correspondente aos 7,4V obtidos da medição.

ETAPA 2: Para a representação de um processo industrial podem ser utilizados alguns diagramas, sendo eles o Diagrama de Bloco de Fluxo, o Diagrama de Fluxo do Processo e o Diagrama de Processos e Instrumentos. Descreva quais são as características e diferenças de cada um desses três tipos de diagramas.

 

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ATIVIDADE 1 - SISTEMAS HIDRÁULICOS E PNEUMÁTICOS [RESOLVIDA]

A pneumática é uma área da engenharia que se dedica ao estudo e aplicação do ar comprimido como meio de transmissão de energia. Para compreender plenamente os princípios da pneumática e projetar sistemas eficientes, é essencial ter um conhecimento profundo das propriedades do ar. Essas propriedades desempenham um papel fundamental na pneumática e são cruciais para o funcionamento adequado dos sistemas pneumáticos. A compressibilidade, elasticidade e expansibilidade do ar permitem que ele seja uma fonte valiosa de energia em sistemas pneumáticos; enquanto a difusibilidade do ar é relevante para aplicações de ventilação e qualidade do ar. O peso do ar, embora geralmente não seja uma consideração direta na pneumática, é uma propriedade fundamental na física atmosférica e na ciência geral do ar.

Sobre as propriedades, descreva as seguintes propriedades do ar:

1. Compressibilidade do ar.

2. Difusibilidade do ar.

3. Elasticidade do ar.

4. Expansibilidade do ar.

5. Peso do ar.

 

 

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MAPA - ELETROTÉCNICA E ELETRÔNICA [RESOLVIDO]

O acionamento de motores de indução pode consumir elevados níveis de corrente elétrica durante a partida, que corresponde ao evento transitório entre o repouso e o regime de funcionamento permanente da máquina a qual o motor está acoplado, assim, técnicas de acionamento suave se fazem úteis para que apenas a energia necessária ao acionamento seja consumida, sem desperdícios causados pelos métodos de acionamento convencionais.
A utilização de chaves estáticas eletrônicas provê a opção de um acionamento suave e livre de picos de corrente que ocorrem em chaves de partida convencionais, onde o motor é acoplado diretamente à rede. Com o uso de inversores de frequência, por exemplo, o motor é acionado gradualmente, recebendo parcelas proporcionais de tensão e frequência, a fim de garantir o torque constante desde as velocidades menores até a velocidade final esperada para o motor em questão em regime permanente de operação.
 
Atividade MAPA da disciplina

Uma indústria de rações, onde um triturador de cereais é acoplado à um motor elétrico de indução trifásico com rotor do tipo gaiola de esquilo com potência de 25 cv, acionado por uma chave de partida do tipo estrela-triângulo, apresenta corrente de partida de 6.In.
Considerando que este motor possui 2 polos e apresenta corrente nominal de 60,8 A para operação em regime de serviço com tensão de 220 V em 60 Hz e que o tempo de partida é de 20 s com a chave estrela-triângulo:

a) Determine para a configuração com a chave estrela-triângulo, qual a corrente máxima (corrente de pico) de partida para este motor.

b) Defina em que momento ocorre o pico de corrente na chave do tipo estrela-triângulo e o por quê deste efeito.

c) No caso de substituir o atual método de partida por um inversor de frequência, quais seriam os benefícios em termos de:

corrente de partida, tempo de partida, tensão aplicada no motor

d) Se o motor da questão estiver sendo acionado por inversor de frequência, quando a rotação do motor for de 1200 rpm, qual é o valor do escorregamento?
Demonstre qual a influência do uso de inversores de frequência com a eficiência energética utilizando como exemplo esta questão.

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MAPA - TERMODINÂMICA [RESOLVIDO]

FASE 1: REFRIGERADOR 

A termodinâmica estuda a relação entre temperatura, energia e trabalho, e descreve como a energia se transforma de uma forma para outra.
Um ciclo de refrigeração é um exemplo prático da aplicação da termodinâmica. É baseado nos princípios termodinâmicos, como a conservação de energia e a transferência de calor de uma região de maior temperatura para uma região de menor temperatura. O ciclo de refrigeração mais comum é o ciclo de compressão a vapor. Ele envolve quatro etapas principais: compressão, condensação, expansão e evaporação. O estudo e a compreensão da termodinâmica são essenciais para projetar sistemas de refrigeração eficientes, otimizar a eficiência energética e entender o comportamento dos sistemas de refrigeração em diferentes condições de operação.
1ª Etapa: Avaliar o desempenho do Refrigerador 1.
O Refrigerador 1 opera como um ciclo reverso de Carnot utilizando R-717 como fluido refrigerante a uma vazão de 1,8 kg/s. As temperaturas de condensação e evaporação são 25 °C e -5 °C, respectivamente.
A fim de avaliar o desempenho do Refrigerador 1, você deve determinar os seguintes parâmetros de projeto:
Para o balanço de energia, faça as seguintes considerações:
- Regime permanente;
- Variação da energia cinética e potencial são desprezíveis;
- Compressor e turbina operam adiabaticamente;
- Etapas de evaporação e condensação não envolvem trabalho.

2ª Etapa: Avaliar o desempenho do Refrigerador 2.
O Refrigerador 2 é um refrigerador que opera como um ciclo de refrigeração a vapor ideal, e utiliza o mesmo fluido refrigerante e as mesmas temperaturas de evaporação e condensação que o Refrigerador 1. No Refrigerador 2, o fluido de trabalho deve ser admitido pelo compressor apenas na forma de vapor saturado, e deve sair do compressor na forma de vapor superaquecido com entalpia igual a 1640 kJ/kg. Diferentemente do Refrigerador 1, o ciclo opera com uma válvula de expansão (processo isentálpico).
Para essa 2ª etapa, você deve determinar os seguintes parâmetros de projeto:
Para o balanço de energia, faça as seguintes considerações:
- Regime permanente;
- Variação da energia cinética e potencial são desprezíveis;
- Compressor e válvula de expansão operam adiabaticamente;
- Etapas de evaporação e condensação não envolvem trabalho.

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Atividade 3 de Desenho Mecânico e Metrologia [RESOLVIDA]

A Norma da ABNT NBR 6158 – Sistema de tolerâncias e ajustes regulamenta e padroniza os ajustes e tolerâncias para peças que se encaixam. Por padrão, a norma tem indicações para “furos” e “eixos”, sendo furo referente a uma dimensão interna e eixo a uma dimensão externa, incluindo, também, elementos não cilíndricos. A partir da medida nominal indicada em projeto, e das medidas limites, temos os afastamentos superior e inferior.
Fonte: MORO, Fernando Rodrigo. KANEKO, Guilherme Hitoshi. Desenho Mecânico e Metrologia. Maringá - PR: Unicesumar, 2021.

Vamos analisar a seguinte situação:

Figura 1: Estudo do ajuste

 

Com a tabela completa, podemos observar qual o tipo de ajuste e quais são as folgas máximas e mínimas do conjunto. Tomando como base o exemplo anterior, monte uma tabela igual, indique qual o tipo de ajuste e quais são as folgas máximas e mínimas para os seguintes estudos de ajuste:

a) H7/j6 para Ø 55 mm

b) H7/r6 para Ø 55 mm

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QUESTIONÁRIOS DE ALGORÍTIMOS [RESOLVIDOS]

Questionário 01

Pergunta 1 Lógica de Programação é o modo como se escrevem programas de computador através de uma sequência de passos para executar uma ou várias funções, esta sequência também é conhecida como algoritmo.

 Considerando essa afirmação e o conteúdo abordado, analise as afirmativas e assinale aquela que está relacionada com a lógica de programação.
  A lógica de programação não é fundamental para a construção de algoritmos.
  A lógica de programação está relacionada somente à matemática.
  A lógica de programação não é considerada uma técnica para desenvolver instruções.
  Normalmente, a lógica de programação está relacionada com a coerência e com a racionalidade.
  A lógica de programação está relacionada com logaritmos.
 
Pergunta 2 De acordo com Forbellone (2005), é muito comum associarmos a palavra lógica apenas à matemática, mas esse termo normalmente está relacionado à coerência e à racionalidade. A lógica pode ser relacionada com a expressão “correção do pensamento”, pois uma de suas responsabilidades é determinar quais operações são válidas e quais não são. Considerando essas afirmações e o conteúdo abordado, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s):

(  ) I. A lógica de programação utiliza-se do uso correto das leis do pensamento e dos processos de raciocínio na programação de computadores, com o objetivo de racionalizar e desenvolver técnicas que auxiliem na produção de soluções logicamente válidas e coerentes e, que resolvam com eficiência os problemas que se deseja programar.
( ) II. O principal objetivo do estudo da Lógica de Programação é a construção de algoritmos válidos e compreensivos.
(  ) III. A lógica também pode ser interpretada como a “ciência das formas do pensamento”, uma vez que a forma mais complexa do pensamento é o raciocínio e, portanto, a lógica estuda a correção do raciocínio.

A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
  F, V, F.
  V, V, F.
  F, V, V.
  V, F, V.
  V, V, V.
 
Pergunta 3 De acordo com Guedes (2014, p. 14), “Para que o computador possa executar tarefas, é necessário efetuar uma programação com uma sequência bem definida de instruções, e essa elaboração de sequência bem definida é conhecida como algoritmo”.

GUEDES, S. Lógica de programação algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 14.

O computador não tem nenhuma iniciativa e precisa receber instruções claras e detalhadas de como e em quais ocasiões ele deve realizar o processamento dos dados. Considerando essas afirmações e o conteúdo abordado, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s):

(  ) I. Um algoritmo é classificado como uma sequência de etapas que devem ser realizadas para alcançar um determinado objetivo.
( ) II. Um algoritmo é a descrição de uma sequência de passos que deve ser seguida para efetuar uma tarefa.
(  ) III. Cada tarefa que realizamos no nosso dia a dia é um algoritmo, que atua como uma receita, obedecendo as etapas necessárias para chegar no resultado final.
(  ) IV. Existe apenas um algoritmo para solucionar um mesmo problema.

A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
  V, V, V, F.
  V, F, V, F.
  V, V, F, V.
  F, V, F, V.

 Pergunta 4 Sobre algoritmos, assinale a afirmativa correta:
  Os algoritmos não podem ser executados de maneiras diferentes.
  Um algoritmo não necessariamente exige uma sequência completa de passos que devem ser executados para atingir o resultado final com sucesso.
  Pode existir apenas um algoritmo para solucionar o mesmo problema.
  Os algoritmos podem ser executados de maneiras diferentes, assim como os problemas podem ter diversas soluções, mas sempre alcançando resultados diferentes.
  Os algoritmos podem ser executados de maneiras diferentes, assim como os problemas podem ter diversas soluções, mas sempre alcançando o mesmo resultado.

Questionário 02

Pergunta 1 Assinale a afirmativa correta em relação à construção de algoritmos.

Uma das importâncias da construção de algoritmos é que uma vez compreendida uma solução algorítmica para um determinado problema, esta pode ser traduzida para qualquer linguagem de programação.
Testar o algoritmo através de simulações é uma das importantes etapas ao construir algoritmos.
Um algoritmo tem por finalidade fazer a representação mais fiel do raciocínio envolvido na Lógica de Programação, e desse modo, nos permite absorver uma sequência de detalhes computacionais.
Todas as alternativas estão corretas.
Um programa de computador não tem conhecimento prévio e não adquire experiência própria na solução de problemas, o que ocasiona que devemos determinar em detalhes todas as ações que ele deve executar, prevendo as dificuldades e as maneiras de superá-las para que se consiga a solução do problema.
 
Pergunta 2 Assinale a alternativa correta que não define um dos passos para a construção de algoritmos.

Definir os dados de entrada.
Compreender parcialmente o problema a ser resolvido.
Testar o algoritmo através de simulações.
Definir os dados de saída.
Destacar os pontos mais importantes e os objetos que o compõem.
 
Pergunta 3 Esse tipo de algoritmo consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para a sua resolução através de regras predefinidas. Assinale a alternativa que mais se adequa com as características desse tipo de algoritmo.

Fluxograma.
Linguagem natural.
Linguagem de programação.
Lógica de Programação.
Pseudocódigo.
 
Pergunta 4 O principal objetivo do estudo da Lógica de Programação é a construção de algoritmos válidos e compreensivos e os três tipos de algoritmos mais utilizados são: linguagem natural, fluxograma e pseudocódigo.

Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as técnicas   a seguir e associe-as com suas respectivas características.

    Lógica de Programação.
    Algoritmo.
    Pseudocódigo.
    Fluxograma.
    Linguagem natural

(  ) Tem por finalidade fazer a representação mais fiel do raciocínio envolvido na Lógica de Programação, e desse modo, nos permite absorver uma sequência de detalhes computacionais.
(  ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para a solução do problema utilizando símbolos gráficos predefinidos.
(  ) Consiste em analisar o problema e escrever, utilizando uma descrição narrativa, por exemplo a língua portuguesa, os passos para a sua resolução.
(  ) Consiste em interpretar o enunciado do problema e escrever os passos a serem seguidos para a sua resolução através de regras predefinidas.
(  ) Utiliza-se do uso correto das leis do pensamento e dos processos de raciocínio na programação de computadores.

A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que representa a sequência correta:

II, III, V, IV, II.
I, IV, V, III, II.
II, IV, V, III, I.
I, II, III, IV, V.
I, III, IV, V, II.

Questionário 03

Pergunta 1 De acordo com Forbellone (2005, p. 26), “Os algoritmos necessitam ser abastecidos com dados provenientes do meio externo para que consigam realizar as operações e os cálculos que são fundamentais para almejar o resultado necessário. Sendo assim, são utilizados os comandos de entrada e saída.”

Na explicação de Forbellone, os algoritmos precisam das informações do mundo real para que consigam interpretar o problema e devolver a solução desse problema, mas para que as informações do mundo real possam ser inseridas no algoritmo e a solução do problema ser mostrada, são necessários a utilização dos comandos de entrada e saída.

Considerando a citação apresentada e os conteúdos abordados no texto-base, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

1. O comando de entrada em algoritmos é utilizado para receber os dados digitados pelo usuário e que serão armazenados em variáveis.

Porque:

2. A finalidade desse comando é atribuir o dado a ser fornecido para uma variável identificada.

A seguir, assinale a alternativa correta:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
Pergunta 2 “Os operadores aritméticos são utilizados para a realização de cálculos matemáticos e são compostos por um conjunto de símbolos utilizados nas operações básicas da matemática. Alguns operadores aritméticos utilizados na realização de cálculos podem ser também representados por funções matemáticas, como a potenciação, a radiciação, o resto da divisão e o quociente da divisão.”

GUEDES, S. Lógica de programação algorítmica. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 18-19.

Os operadores aritméticos são fundamentais na construção dos algoritmos, realizando cálculos, operações e funções matemáticas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s):

(     ) I. Para a resolução das expressões aritméticas, as operações devem obedecer a uma hierarquia entre elas.
(     ) II.  No caso de operadores de mesma prioridade, se deve resolver da direita para a esquerda.
(     ) III.  O operador mod tem a função de retornar o quociente da divisão entre dois valores.
(     ) IV.  O operador div tem a função de retornar o resto da divisão entre dois valores.

A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

F, V, V, V.
V, F, V, V.
V, F, F, F.
V, V, F, F.
V, F, F, V.
 
Pergunta 3 Alguns operadores aritméticos utilizados na realização de cálculos podem ser também representados por funções matemáticas, como a potenciação, a radiciação, o resto da divisão e o quociente da divisão. Assinale a afirmativa correta em relação ao para a operação que retorna o resto de uma divisão.

9 mod 4.
rad(4).
9 / 4.
9 div 4.
pot(9,4).
 
Pergunta 4 De acordo com Forbellone (2005, p. 23), “A tabela-verdade é o conjunto de todas as possibilidades combinatórias entre os valores de diversas variáveis ou expressões lógicas em função do operador lógico utilizado que se encontram em duas possíveis situações, verdadeiro ou falso sendo uma ferramenta muito utilizada para facilitar a análise da combinação de expressões e variáveis.”

Considere a tabela-verdade a seguir e assinale a sequência correta que corresponde a tabela com os valores verdade de x, y, z e t. Considere que V é utilizado para proposição verdadeira e F para proposição falsa.
   
V, F, F, F.
F, V, F, F.
F, V, V, V.
V, F, V, V.
F, V, V, F.

Questionário 04

  Pergunta 1 Uma estrutura sequencial de um algoritmo está relacionada com o fato de que o conjunto de ações primitivas será executado em uma sequência linear.

Sendo esta sequência:

  Do meio para baixo e da esquerda para a direita.

  De baixo para cima e da esquerda para a direita.

  De cima para baixo e da esquerda para a direita.

  Do meio para baixo e do meio para a direita.

  De cima para baixo e da direita para a esquerda.

Pergunta 2 As ações de um algoritmo, são seguidas de um ponto-e-vírgula (;).

Qual a finalidade deste ponto-e-vírgula?

  Fazer com que o programa pule uma linha.

  Unir as ações e auxiliar na organização sequencial das ações.

  Finalizar o algoritmo.

  Separar uma ação de outra e auxiliar na organização sequencial das ações.

  Limpar a memória.

Pergunta 3 A estrutura de seleção permite a escolha de um grupo de ações ou bloco a ser executado quando determinadas condições, representadas por expressões lógicas ou relacionais, são ou não satisfeitas.

A seleção simples é utilizada quando é preciso testar uma certa condição antes de executar uma ação. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s):

(  ) I. A seleção simples é utilizada para testar certa condição antes de executar determinada ação.

(  ) II. Quando a condição é aceita, o bloco de instruções é executado.

(  ) III. Quando a condição não é aceita, o fluxo de execução do algoritmo irá seguir após o fim do bloco de decisão.

(  ) IV. A estrutura de seleção simples é utilizada em casos que duas alternativas dependem das mesmas condições.

A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

  V, V, V, F.

  F, V, V, F.

  F, F, F, V.

  V, F, F, V.

  V, F, F, F.

Pergunta 4 Os operadores lógicos são utilizados para associar expressões que estabelecem uma comparação entre valores (GUEDES, 2014) para a formação de novas proposições lógicas compostas a partir de outras proposições lógicas mais simples. Assinale a alternativa que que o operador lógico assume somente a função de disjunção.

  Se não chover ou não relampejar eu não fico em casa.

  Se chover ou relampejar eu fico em casa.

  Se chover e relampejar eu fico em casa.

  Se não chover e não relampejar eu fico em casa.

  Se não chover e não relampejar eu não fico em casa.

Questionário 05

Pergunta 1 No desenvolvimento de algoritmos são utilizados os conceitos de bloco lógico, entrada e saída de dados, variáveis, constantes, atribuições, expressões lógicas, relacionais e aritméticas e também comandos que realizam a tradução de todos esses conceitos de maneira que representem um conjunto de ações.

De acordo com o texto, esse conjunto de ações somente é possível devido a dois tipos de estruturas no desenvolvimento do algoritmo. Quais são essas duas estruturas?

  Pseudocódigo e Seleção.

  Sequencial e de Seleção.

  Homogênea e Heterogênea.

  Sequencial e Fluxograma.

  Fluxograma e Pseudocódigo.

 

Pergunta 2 Em um programa de computador os comandos são executados um após o outro e na sequência em que estiverem escritos, e que todos os programas de computador podem ser escritos em três tipos de estruturas de controle.

A partir do texto e do conteúdo estudado em relação aos tipos de estruturas de controle, assinale a alternativa correta:

  Os três tipos de estruturas de controle são: sequencial, eliminação e condição.

  Os três tipos de estruturas de controle são: sequencial, seleção e repetição.

  Os três tipos de estruturas de controle são: sequencial, seleção e condição.

  Os três tipos de estruturas de controle são: sequencial, eliminação e repetição.

  Os três tipos de estruturas de controle são: sequencial, seleção e atribuição.

 

Pergunta 3 As estruturas de decisão são utilizadas para verificar um comando e efetuar a decisão do mesmo. Como estruturas de decisão temos as estruturas de decisão simples, composta e homogênea, heterogênea e múltipla escolha.

Com relação às estruturas de decisão de múltipla escolha é correto afirmar: 

Assinale somente a alternativa correta.

  O comando “escolha caso” avalia o valor de uma variável para decidir qual caso será executado.

  O valor da variável de entrada não deve coincidir com o valor da variável “caso”.

  A estrutura “caso” não está relacionada a um possível valor da variável.

  O comando somente será executado se a condição for verdadeira, e essa condição é uma comparação que possui dois valores possíveis: verdadeiro ou falso.

  Os comandos somente serão executados se a condição for verdadeira.

 

Pergunta 4 Assinale a alternativa correta sobre a estrutura de seleção na qual um conjunto de valores discretos precisam ser testados e ações distintas estão relacionadas a esses valores.

  Seleção.

  Múltipla escolha.

  Repetição.

  Sequencial.

  Encadeada.

Questionário 06

Pergunta 1 A estrutura de repetição é muito utilizada quando um algoritmo inteiro ou somente um trecho dele precisa ser repetido, e esse número de repetições pode ser fixo ou estar vinculado a uma condição.

Com relação a estrutura de repetição com teste no início é correto afirmar:

Assinale apenas a alternativa correta.

  A repetição com teste no início é caracterizada por uma estrutura de controle de fluxo de execução que permite repetir apenas uma única vez um mesmo trecho de algoritmo.

  Para que aconteça a repetição com teste no início é utilizado a estrutura “repita”.

  Não pode ser utilizada quando se conhece a quantidade de vezes que um trecho do algoritmo deve ser repetido.

  A estrutura de repetição é indicada quando não se sabe a quantidade de vezes que um trecho do algoritmo deve ser repetido.

  Para que aconteça a repetição com teste no início é utilizado a estrutura “enquanto”, que possibilita que um bloco seja repetido enquanto uma determinada condição for falsa.

Pergunta 2 São estruturas que possibilitam que um mesmo trecho de código seja executado mais de uma vez. Essas estruturas são muito utilizadas quando um algoritmo inteiro ou somente um trecho dele precisa ser repetido, e esse número de repetições pode ser fixo ou estar vinculado a uma condição, que pode ser indeterminado, mas necessariamente finito.

De acordo com o texto, de qual estrutura se trata?

  Seleção.

  Encadeada.

  Múltipla escolha.

  Repetição.

  Sequencial.

Pergunta 3 Considerando os dados a seguir: A = 15 e B = 38.

Após a execução do código abaixo:

var A, B, aux: inteiro;

inicio

leia (A,B);

aux ← A;

A ← B;

B ← aux;

escreva (A,B);

fim

Qual será o resultado?

  A = 38 e B = 15.

  A = 38 e B = 38.

  A = 23 e B = 38.

  A = 15 e B = 15.

  A = 38 e B = 23.

Pergunta 4 Considerando os dados a seguir: A = 22, B = 2 e C = 45.

Após a execução do código abaixo:

var A, B, C, aux: inteiro;

inicio

leia (A,B,C);

aux ← A;

A ← B + C;

B ← aux - A;

escreva (C,A,B);

fim

Qual será o resultado?

  C = 22, A = 7 e B = 40.

  C = 45, A = 47 e B = -25.

  C = 44, B = 0 e B = 25.

  A = 45, B = 45 e C = 22.

  C = 45, A = 45 e B = 22.

Questionário 07

 

Pergunta 1 Considere o algoritmo abaixo:

var a: inteiro;
início
escreva("Digite um valor: ");
leia(a);
se (a = 2) então
início
escreva("Condição Verdadeira.");
fim
fim

Após análise, é possível dizer que o código acima:

  Retorna "Condição Verdadeira" caso o número digitado seja '2'.
  Retorna "Condição Verdadeira" caso o ... seja maior que '2'.
  Retorna "Condição Verdadeira" duas vezes.
  Retorna "Condição Verdadeira" e altera a variável 'a' para '2'.
  Retorna "Condição Falsa" caso o número digitado seja '2'.
 
Pergunta 2 Considere o algoritmo abaixo:

var a, b: inteiro;
início
escreva("Digite um valor: ");
leia(a);
escreva("Digite outro valor: ");
leia(b);
se (a = 4 ou b = 6) então
início
escreva("Condição Verdadeira.");
fim
fim

Após análise, é possível dizer que as afirmativas abaixo estão corretas, exceto:

  Retorna "Condição Verdadeira" caso A seja ‘4’.
  Retorna "Condição Falsa" caso A e B sejam iguais.
  Retorna "Condição Verdadeira" caso A seja ‘4’ e B seja ‘6’.
  Retorna "Condição Falsa" caso A seja ‘4’ ou B seja ‘6’.
  Retorna "Condição Verdadeira" caso B seja ‘6’.
 
Pergunta 3 Considere o algoritmo abaixo:

var a: inteiro;
início
a = 20;
se (a = 10) então
início
escreva(“Condição 1 : A = 10”);
fim_se
senão
início
escreva(“Condição 2 : A = 20”);
fim_senão
fim

Após análise, é possível dizer que o código acima retornará:

  Condição 2 : A = 20.
  Condição 2.
  A = 20.
  Condição 1 : A = 10.
  Condição Verdadeira.
 
Pergunta 4 Considere o algoritmo abaixo:

var a: inteiro;
início
a = 10;
se (a = 10) então
início
escreva(“OK.”);
a = 20;
fim_se
senão
início
escreva(“ a = 20”);
fim_senão
fim

Após análise, é possível dizer que o código acima retornará:
  a = 20
  a = 20 OK.
  OK. a = 20
  OK.
 Não trará um retorno à tela.

Questionário 08

 

Pergunta 1 Considere o algoritmo abaixo:

var a: inteiro;
início
escreva (“digite um valor de 1 à 5“);
leia(a);
se (a = 1) então
início
escreva(“5”);
senão se (a = 2)
início
escreva(“5”);
senão se (a = 3)
início
escreva(“2”);
senão se (a = 4)
início
escreva(“1”);
senão se (a = 5)
início
escreva(“3”);
fim_se
fim

Após análise do algoritmo acima, é possível dizer que se o usuário digitar o número 4, o algoritmo retorna como resposta:
  O número 4.
  O número 1.
  Os 5 números em ordem crescente.
  Os 5 números em ordem decrescente.
  Não retorna nada.
 
Pergunta 2 Considere o algoritmo abaixo:

var a: inteiro;
início
escreva (“digite um valor de 1 à 5“);
leia(a);
se (a = 1) então
início
escreva(“4”);
senão se (a = 2)
início
escreva(“1”);
senão se (a = 3)
início
escreva(“3”);
senão se (a = 4)
início
escreva(“5”);
senão se (a = 5)
início
escreva(“2”);
fim_se
fim

Após análise do algoritmo acima, é possível dizer que se o usuário digitar o número 2, o algoritmo retorna como resposta:
  5.
  4.
  3.
  1.
  2.

 

 

 

 

 

 ATIVIDADE RESOLVIDA

 

R$45,00 CHAVE PIX [NÚMERO DE TELEFONE]  75992709085

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