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ORION1

11/04/2025

AV2 - Resistência dos Materiais [RESOLVIDA COM NOTA MÁXIMA]

1) Um carregamento axial pode causar tensões normais e cisalhantes desde que o plano de aplicação do carregamento e o carregamento não sejam perpendiculares entre si. Da mesma forma, os esforços cortantes atuantes na seção transversal de um parafuso podem causar tensões normais e cisalhantes, atuantes em cada um dos infinitos planos não perpendiculares ao eixo do parafuso.

Para uma emenda de uma barra de madeira, mostrada na Figura a seguir, determine a tensão normal e a tensão de cisalhamento na emenda, sabendo que o carregamento é .
Figura – Barra com emenda.

barra
Fonte: Beer et al. (2015, p.36)


Alternativas:

  • a)

     e .

  • b)

     e .

  • c)

     e .


  • d)

     e .

  • e)

     e .

2)

Na prática profissional é comum a busca pela direção em que ocorrerão as máximas tensões no plano. Com isso, para se determinar a tensão normal máxima e mínima, devemos derivar a Equação das componentes de tensão em relação ao ângulo do plano inclinado e igualando a zero. Assim, temos as Equações das tensões principais.

Determine as tensões principais para o estado de tensão apresentado na Figura.
Figura – Estado de tensão

estado
Fonte: Beer el al. (2015, p.462)


Alternativas:

  • a)

     e .

  • b)

     e .

  • c)

     e .

  • d)

     e .


  • e)

     e .

3)

“Vimos que forças axiais aplicadas em um elemento de barra provocavam tensões normais na barra, enquanto forças transversais agindo sobre parafusos e pinos provocavam tensões de cisalhamento nas conexões. A razão pela qual se observou uma relação entre forças axiais e tensões normais, por um lado, e forças transversais e tensões de cisalhamento, por outro lado, era porque as tensões estavam sendo determinadas apenas em planos perpendiculares ao eixo do elemento ou conexão”.

Em um ensaio de tração, um corpo de prova de aço rompeu-se a um ângulo de , conforme mostra a figura a seguir. Sabendo que o diâmetro do corpo de prova é de  e a carga de ruptura foi de , determine a tensão normal e a tensão de cisalhamento que ocorreu na área do plano de ruptura inclinado.
Figura – Corpo de prova de aço

barra
Fonte: Hibbeler (2010, p. 28)


Alternativas:

  • a)

     ; .

  • b)

     ; .

  • c)

     ; .

  • d)

     ; .

  • e)

     ; .


4)

“ Se a barra de seção circular está´ submetida a torques em localizações que não as suas extremidades, ou e´ formada por várias partes com várias seções transversais e possivelmente de diferentes materiais, o ângulo de torção do eixo deve ser expresso como a soma algébrica dos ângulos de torção de suas partes componentes. “ (Beer et al., 2015, p. 211)

Para o eixo de aço submetido aos torques eixo apresentado na figura, determine o ângulo de torção na extremidade B, sabendo que o diâmetro do eixo é de  e  .
Figura – Eixo de aço submetido aos torques.

eixo
Fonte: Hibbeler (2010, p. 147)


Alternativas:

  • a)

    .

  • b)

    .

  • c)

    .


  • d)

    .

  • e)

    .

5)

“Se as reações nos suportes de uma barra ou os torques internos não puderem ser determinados somente pela estática, dizemos que o eixo e´ estaticamente indeterminado. As equações de equilíbrio obtidas dos diagramas de corpo livre devem ser então complementadas por relações que envolvem as deformações da barra e obtidas por meio da geometria do problema. “ (Beer et al., 2015, p. 211).

A Figura apresenta um eixo circular fixo nas duas extremidades, que é submetido a um esforço . Sabe-se que diâmetro do eixo é de  e . Determine a tensão de cisalhamento máxima no eixo.
Figura - Eixo submetido ao esforço de torção

eixo
Fonte: Hibbeler (2010, p.153)


Alternativas:

  • a)

    .


  • b)

    .

  • c)

    .

  • d)

    .

  • e)

    .

ATIVIDADE RESOLVIDA
 
     
    R$15,00 NO PIX

    professorcarlao.23@gmail.com 
    [EMAIL]


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04/04/2025

PROJETO DE EXTENSÃO I – AGRONOMIA [AVALIADO COM NOTA MÁXIMA]

 

PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

 

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:

A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade é dedicar-se a área educacional e o transferir do saber, desenvolvendo e capacitando a comunidade local e agregando conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas extensionistas. Nesse programa é possível a ministração de palestras, aulas de monitoria, cursos, aulas de educação básica, educação financeira, língua estrangeira, debates da comunidade local, participação em projetos sociais, projetos coletivos multidisciplinar e trabalhos voluntários. Os temas podem envolver a aplicação de ciências básicas (Matemática, Economia, Administração, Finanças, Biologia, Química e Informática) na Agronomia e cuidado com solo e alimentos. Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista podem ser: parcerias com a prefeitura; associações de bairros, escolas, empresas públicas e privadas, instituições religiosas, ONGs e por meio de redes de internet.

COMPETÊNCIAS:

I - Produzir alimentos e outros produtos agropecuários;

II - Beneficiar, conservar e industrializar produtos agropecuários;

III  -  Realizar  atividades  de  extensão  para  difundir  tecnologias  e  compartilhar conhecimentos.

PERFIL DO EGRESSO:

O  perfil  do  egresso  idealizado  pela  IES  para  o  curso  de  Agronomia  possibilita  a formação do agrônomo crítico, reflexivo, criativo, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias  inerentes  à  sua  área  de  atuação,  sendo  que  pelas  atividades extensionistas  vinculadas  ao  Programa  de  Extensão  Contexto  à  Comunidade, esse egresso  poderá  desenvolver  habilidades  e  capacidade  para  conduzir  atividades pedagógicas  e  de  ensino  referentes  à compreensão da realidade social, ser capaz de reconhecer  as  necessidades  dos  usuários,  adotar  perspectivas  multidisciplinares  e transdisciplinares  em  sua  prática,  exercendo  atividades  de  docência  no  ensino técnico  profissional  e  superior,  de  modo  a  permitir  o  enfrentamento  e  a  adaptação às  novas  situações  emergentes  e  transformadoras  da  sociedade local, considerando aspectos  políticos,  econômicos,  sociais  do  meio  em  que  está  inserido, direcionando suas ações para a transformação da realidade local.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Criatividade e inovação

Comunicação Interpessoal

Planejamento e organização

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:

Os  objetivos  da  extensão  em  Agronomia  vinculados  ao  Programa  de  Contexto  à Comunidade  estão  relacionados  com  a  disseminação  do  saber  da  área  de  ciências para  a  comunidade  local,  prestando  ser viços  a  questões  pedagógicas,  aulas  de monitoria,  educação  básica,  educação  financeira,  língua  estrangeira,  recursos naturais,  ética  e  responsabilidade  social;  sempre  relacionando  esses  temos  com assuntos  básicos  da  Agronomia.  Tais  ações  visam  a  transferência  de conhecimento acadêmico  para  a  comunidade,  preparando  o  egresso  para  uma  atuação  global, focado  não  apenas  no  conhecimento  técnico, mas com a preocupação pelo próximo e  por  uma  sociedade  mais  justa,  buscando  transferência  de  conhecimento  para quem não tem oportunidade de acesso.

CONTEÚDOS:

I - Biologia;

II - Física;

III - Matemática;

IV - Química;

V - Solos

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:

FLINKLER,  Raquel;  PIRES,  Anderson  Soares.  Anatomia  e  morfologia  vegetal.  Porto Alegre: SAGAH, 2019.

BREITHAUPT, Jim. Física. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018.

KIRNEV,  Debora  Cristiane  Barbosa.  Análise  matemática.  Londrina:  Editora  e Distribuidora Educacional S.A., 2016.

BROWN,  Theodore  L.  . ed. São Paulo: Pearson Ed do Brasil, 2017.

SANTOS,  Palloma  Ribeiro  Cuba  dos.  Análise  dos  solos:  formação,  classificação  e conservação do meio ambiente. São Paulo: Érica, 2014.

03/04/2025

AV1 & AV2 - Planejamento Financeiro e Orçamentário [RESOLVIDAS COM NOTA MÁXIMA]

1) Texto base:

Os tipos de planejamento deverão estar em conformidade com cada tipo de trabalho a ser executado por todos das organizações, em função da atribuição das responsabilidades distintas e complementares dos colaboradores dos negócios. Eles são estruturados em:


Alternativas:

  • a)

    módulos.

  • b)

    objetivos.

  • c)

    departamentos dos negócios.

  • d)

    relatórios impressos dos negócios.

  • e)

    níveis.


2)Texto base:

A empresa Gamma Propaganda S.A. está elaborando o planejamento orçamentário do próximo semestre. O diretor financeiro solicitou que fossem elaboradas quatro versões, adotando cenários financeiros diferentes para tomar as decisões estratégicas. O departamento comercial estimou crescimento das receitas em comparação ao ano anterior nos quatro cenários.

Suponha que você tenha sido contratado(a) para auxiliar a empresa Gamma na revisão dos planejamentos orçamentários apresentados à diretoria. Diante disso, qual das sentenças abaixo melhor representa sua avaliação sobre os cenários apresentados pelo departamento comercial?


Alternativas:

  • a)

    se as expectativas são boas, estou de acordo com o proposto pelo departamento comercial

  • b)

    ninguém melhor do que a equipe comercial para fazer projeções de receitas!

  • c)

    o ideal seria projetar quatro cenários de queda

  • d)

    um bom planejamento em quatro cenários poderia ser dividido em pessimista, neutro e dois otimistas


  • e)

    não há necessidade de utilizar quatro cenários

3)Texto base:

O planejamento financeiro de longo prazo é um instrumento que deve estar alinhado à estratégia da empresa e deve ser elaborado com comprometimento e dedicação dos envolvidos. Nesse sentido, quem deve ser o responsável pelos dados do planejamento?


Alternativas:

  • a)

    somente o diretor financeiro

  • b)

    a equipe do setor financeiro

  • c)

    os sócios da empresa

  • d)

    todos gestores que tenham relação direta com as projeções


  • e)

    o contador da empresa

4)Texto base:

O orçamento de vendas é precedido de um julgamento sobre o ambiente _____________ (capacidade produtiva, estrutura administrativa, habilidades pessoais, recursos financeiros e etc) e ambiente ____________ (demanda, custos de distribuição, políticas, fornecedores, concorrentes e novos entrantes) no qual busca-se encontrar as ____________ que podem afetar positiva e negativamente a projeção de ___________.


Alternativas:

  • a)

    Favorável, Desfavorável, Variáveis, Vendas;

  • b)

    Interno, Externo, Vendas, Variáveis;

  • c)

    Interno, Externo, Projeções, Variáveis;

  • d)

    Interno, Externo, Variáveis, Vendas;


  • e)

    Vendas, Externo, Variáveis, Interno.

5)Texto base:

Qual das políticas abaixo é necessário para a empresa fazer seu planejamento de produção?


Alternativas:

  • a)

    Política de Recursos Humanos;

  • b)

    Política de Marketing;

  • c)

    Política de Fluxo de Caixa;

  • d)

    Política de Estoques;


  • e)

    Política de Transportes.


1)Texto base:

Uma determinada empresa vendeu 1.000 unidades de seu produto a R$

30,00 cada. Para vendê-los ela gastou 10% de comissão para seus vendedores balconistas. Ainda,

ela gasta cerca de R$ 5,00 para produzir cada produto.

Qual o orçamento de MOI com os dados apresentados?


Alternativas:

  • a)

    R$ 7.500,00

  • b)

    R$ 2.500,00

  • c)

    R$ 8.000,00

  • d)

    R$ 3.000,00


  • e)

    R$ 3.500,00

2)Texto base:

A empresa Flowing pretende vender 500 cascos de pequenas embarcações

a um preço de R$ 3.000,00. Para tanto, ela conta com as seguintes estruturas de gastos:

MOD de R$ 50,00 por unidade produzida;

Depreciação de 30.000,00 de suas instalações produtivas;

Depreciação de 15.000,00 de seu escritório;

Gastos de 1.000 com materiais de escritório;

Comissão de venda no valor de 3% sobre cada peça vendida.

Com as informações prestadas, qual o orçamento de despesas da companhia?


Alternativas:

  • a)

    R$ 30.000,00.

  • b)

    R$ 52.000,00.

  • c)

    R$ 16.000,00.

  • d)

    R$ 60.000,00.

  • e)

    R$ 61.000,00.

3) Texto base:

Analise as afirmações abaixo:

I – A consolidação é obrigatória quando a controladora detém mais de 50% do capital votante da

controlada;

II – A consolidação é obrigatória para todas as empresas S.A de capital aberto quando o investimento da

controladora feita na controlada corresponder a 30% ou mais do patrimônio da controlada;

III – Caso as empresas controladas tenham operações e naturezas muito diferentes entre si, a consolidação

deverá ser feita com notas explicativas que visem esclarecer tais diferenças;

Considerando as afirmações acima, assinale a alternativa CORRETA.


Alternativas:

  • a)

    Apenas a I está correta;

  • b)

    Apenas a III está correta;

  • c)

    A I e III estão corretas;

  • d)

    Todas estão corretas;


  • e)

    Todas as afirmações estão incorretas;

4)Texto base:

Uma financiadora comprou uma nota promissória com a data de vencimento para o final do mês no dia 30. Ela comprou a no dia 17 do mesmo mês.

Como ela deverá apontar essa compra em seu planejamento de caixa? Assinale a alternativa CORRETA.

 


Alternativas:

  • a)

    No planejamento de caixa, a empresa deverá registrar o pagamento e o recebimento no dia em que o titular da duplicata pagá-la, mesmo que aconteça em uma data diferente do dia 30.

  • b)

    No planejamento de caixa, ela deverá lançar a compra da duplicata no dia 17 e o recebimento programado para o dia 30.


  • c)

    Como se trata de um produto financeiro, a empresa deverá registrar o pagamento e o recebimento na mesma data.

  • d)

    A empresa devera realizar o lançamento do pagamento e do recebimento na mesma data: 17.

  • e)

    A empresa devera realizar o lançamento do pagamento e do recebimento na mesma data: 30.

5)Texto base:

Uma empresa fabricante de materiais de escritório possui a seguinte estrutura de financiando:

R$300.000,00 foram captados de sócios que exigem 15% de remuneração anual e;

R$200.000,00 foram captados de um banco de investimento que cobra 10% de taxa anual.

Conforme nos dados apresentados, qual o custo médio ponderado de capital da empresa?


Alternativas:

  • a)

    18%


  • b)

    17,5%

  • c)

    15%

  • d)

    12,5%

  • e)

    10%

ATIVIDADE RESOLVIDA
 
     
    R$18,00 NO PIX

    professorcarlao.23@gmail.com 
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